Pedagogía activa eminentemente práctica con integración del alumno desde el comienzo del curso mediante:
- Formación con Dinámicas participativas (60% práctico – 40% teórica).
- Simulación de casos prácticos.
- Aplicación práctica de la teoría de la redacción de informes a la realidad laboral de los integrantes del curso.
- Ejercicios prácticos individuales.
- Medios audiovisuales (películas, diapositivas, etc…)